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Les Cahiers du GREMS
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No 10 (2025): Cahiers du GREMS
No 10 (2025): Cahiers du GREMS
Publiée:
2026-01-25
Articles
l'expansion du nom, facteur de structuration, de construction de sens et de fluidité du discours dans Destins hypothéqués de François d’Assise N’DAH
Mohamed CAMARA (Author)
11-23
PDF
12
4
Ancrage énonciatif et valeur expressive des déterminants démonstratifs en français parlé en République du Congo
Ferdinand OTSIEMA GUELLELY (Author)
25-35
PDF
3
5
De la (sur)composition nominale à l'enjeu de dénomination chez Patrice NGANANG
Simplice Aimé KENGNI (Author)
45-61
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5
4
Problématique de la coprésence de l'indéfini et de l'expansion dans le syntagme nominal : Essai d'analyse syntactico-sémantique dans QUAND SAIGNE LE PALMIER DE CHARLY-GABRIEL MBOCK
Marie Michèle NGANMO FOYET (Author)
63-74
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4
1
Diminutif du substantif "juif" : refuge et subterfuge de la “Lingua Tertii Imperii” dans trois romans de Joseph JOFFO
Séverin NGAKOSSO , Didier Judes ONDOUO (Author)
76-92
PDF
4
1
La sémantique du complément déterminatif dans LA CARTE D’IDENTITÉ DE JEAN-MARIE ADIAFFI
Tilado Jérôme NATAMA (Author)
94-105
PDF
5
1
L'adjectif qualificatif et sa portée dans LE VENTRE DE L’ATLANTIQUE DE FATOU DIOME
Pegwendé Macaire LONFO (Author)
107-117
PDF
4
2
Détermination nominale et subordination relative : La logique d'une structuration phrastique minimalisée
Alain Fernand Raoul LOUSSAKOUMOUNOU (Author)
119-136
PDF
3
1
emploi de l'article partitif en contexte guidé : cas des apprenants de 6edu CEG NGANGA EDOUARD
Prisca Aubain MFOUTOU (Author)
139-152
PDF
16
8
emploi de l'article partitif en contexte guidé : cas des apprenants de 6e du CEG NGANGA EDOUARD
Prisca Aubain MFOUTOU (Author)
139-152
PDF
4
1
Approche argumentative du déterminant dans L’ÉCRITURE DE AHMADOU KOUROUMA
Lazare N’GUESSAN KONAN (Author)
153-167
PDF
6
1
L'emploi des déterminants négatif en français parlé au Congo
Guy Gerard-Briand KIMIA (Author)
169-184
PDF
3
1
Rôle du déterminant dans l'enseignement de la lecture et de l'écriture au fondamental
Siaka Doumbia (Author)
185-196
PDF
7
1
Enseignement / Apprentissage de LA LECTURE AU FONDAMENTAL 1 A L’ECOLE FATIMA FILLE A BANGUI EN REPUBLIQUE CENTRAFRICAINE
Gervais N’ZAPALI-TE-KOMONGO (Author)
199-216
PDF
6
2
les procédés de l'adaptation phonologique des noms propres à syllabes fermées du français empruntés par L’AGNI SANVI, LANGUE KWA DE CÔTE D’IVOIRE
Affoua Marie Flore EHOUE, Alain Albert ADEKPATE (Author)
217-229
PDF
3
2