La maltraitance du personnel scolaire envers les élèves du secondaire au Gabon : distinction selon le sexe, le niveau scolaire et le type de quartier

Résumé

Cet article vise à décrire la nature, la prévalence et la fréquence des mauvais traitements infligés aux élèves par le personnel des écoles secondaires gabonaises, en considérant les différences selon le sexe, le niveau scolaire et le milieu socioéconomique. 1091 collégiens ont été interrogés, à l’aide du questionnaire sur la sécurité et la violence à l’école au Gabon (QSVE/Gabon). L’étude révèle qu’un élève sur deux a subi au moins un mauvais traitement d’un adulte de l’école au cours de l’année scolaire. Si les filles signalent plus de maltraitance pour deux comportements, en revanche, les élèves des quartiers populaires en déclarent davantage pour trois. Les auteurs proposent la mise en place d'une politique nationale de prévention de la violence dans les écoles gabonaises. Entre autres résultats à atteindre, l’on note, le renforcement de la formation du personnel éducatif à la gestion positive des élèves, ainsi que la promotion et le respect des droits de ceux-ci.