« LES DIFFICULTÉS D’ACCORD DU VERBE AVEC SON SUJET CHEZ LES SCOLAIRES BURKINABÈ : LE CAS DES APPRENANTS DES CLASSES DE QUATRIÈME ». Les Cahiers du GREMS, nᵒ 7, septembre 2025, p. 91-105, https://flashumng.com/index.php/grems/article/view/grems-94.