“LES DIFFICULTÉS D’ACCORD DU VERBE AVEC SON SUJET CHEZ LES SCOLAIRES BURKINABÈ : LE CAS DES APPRENANTS DES CLASSES DE QUATRIÈME”. Les Cahiers du GREMS, no. 7, Sept. 2025, pp. 91-105, https://flashumng.com/index.php/grems/article/view/grems-94.