Le statut de l’enfant dans l’éducation traditionnelle Mbosi

Auteur/ices

  • Fulbert Ekondi Université Marien Ngouabi, Congo Author

DOI :

https://doi.org/10.55595/006tt698

Mots-clés :

Filiation, Okola, Pandé, Patrilinéarité, Matrilinéarité, Mbosi

Résumé

Le présent article qui a pour objectif l’analyse de la bilinéarité de la filiation Mbosi met l’accent sur les droits et devoirs d’un enfant au sein de la famille Mbosi. Ceux-ci dépendent de la filiation à laquelle il est attaché pour une circonstance donnée. Il est, ainsi, Okola ou Pandé selon qu’il se trouve dans le patriclan ou dans le matriclan. Dans la branche paternelle, l’enfant a un statut de dépendance vis-à-vis du père et du neveu utérin du père. Dans la branche maternelle, l’enfant Mbosi vénère son oncle maternel dont il hérite tous les pouvoirs et attributs. Il jouit de la protection des deux clans. Cela implique que l’enfant Mbosi est éduqué de manière à se soumettre aux valeurs de solidarité familiale et qu’il doit pratiquer l’équilibre entre le patriclan et le matriclan.

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Publiée

2021-12-31

Numéro

Rubrique

Sciences humaines et sociales

Comment citer

Le statut de l’enfant dans l’éducation traditionnelle Mbosi. (2021). ANNALES DE LA FACULTE DES LETTRES, ARTS ET DES SCIENCES HUMAINES, 12, 461-472. https://doi.org/10.55595/006tt698